EXERCÍCIO DO DIREITO À EDUCAÇÃO COMO PRÁTICA DO CONHECIMENTO
Código do livro: 451460
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Educação, Direito
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Sinopse

O conhecimento nada mais é que a aventura pelo mar desconhecido, em busca da terra sonhada. Mas sonhar é coisa que não se ensina. Brota das profundezas da terra. ‘Como mestre só posso então lhe dizer uma coisa: conte-me seus sonhos para que sonhemos juntos’. (Paulo Freire). Segundo Viviane Mosé, (in vídeo), a realidade das escolas nos dias atuais nos mostra o quanto é necessário fazermos uma reflexão crítica sobre como a escola ensina. A escola está fragmentada, segmentada, passiva, isolada da sociedade, conteudista, constituída por relações hierárquicas, na qual somente os alunos precisam respeitar os professores e não ao contrário. Em razão desse quadro degradante, ‘a escola tem o dever de formar pessoas para enfrentar problemas do qual ocorre no seu dia a dia, os professores não estão preparando o ser humano, pois nesse modelo atual, somos seres passivos, que só recebem a informação, mas que não tem atitude, por isso, é preciso reaprender a ver, a ouvir e a pensar’.

Características
Número de páginas 675
Edição 1 (2022)
Formato A5 (148x210)
Acabamento Brochura c/ orelha
Coloração Preto e branco
Tipo de papel Offset 75g

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Fale com o autor
JOSÉ FRANKLIN DE SOUSA

Advogado atuante em São Paulo e Fortaleza. Graduado e Pós-graduado pela PUC-SP.

Algumas obras publicadas:

- Elementos da ação cautelar

- Responsabilidade civil

- Intervenção de terceiros e coisa julgada

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