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Livro APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA ATRAVÉS DA MÚSICA

Por: Bruna Maria Paz de Lira Denunciar

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Sinopse

A utilização dos recursos midiáticos dentro da sala de aula é um meio de facilitar a aprendizagem da Língua Inglesa para os alunos. A música é o tema central desta pesquisa, porque irá mostrar o efeito dela, no que ela resulta e o que ela constrói nos estudantes em termos de vocabulário, fonética, e da estrutura da língua. A pesquisa delineada neste projeto pergunta e reflete sobre o desafio de se compreender o processo da aprendizagem da Língua Inglesa através do uso da música. Podemos notar na prática didática do ensino da Língua Inglesa uma série de repetições que resulta em um ensino escasso e pobre na escola e ainda tão presente, infelizmente na contemporaneidade. É necessária uma mudança na forma do ensino para podermos nos aproximar do ideal e melhorar a aprendizagem de uma língua estrangeira e assim desenvolver a habilidade do aluno no processo de aprendizagem relacionando-se com a música. A música vem a ser uma grande ferramenta de instrumentalização neste desafio ao observamos a metodologia que deve ser aplicada e que nos auxilia a nivelar as habilidades que se tem numa língua, e assim, inovar não só a didática, mas também ajudar no ensino da Língua Inglesa.

Categorias: Cursos E Idiomas, Linguística, Educação, Guias De Estudo, Inglês Como Segunda Língua
Palavras-chave: aprendizagem., da, didática, ensino, habilidade., inglesa., língua, motivação., música.

Características

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Número de páginas: 43

Edição: 1(2013)

Formato: A4 (210x297)

Tipo de papel: Offset 75g

Reconhecimento

Sobre o autor

Mini
Bruna Maria Paz de Lira

Possui graduação em Licenciaturas em Letras/Inglês pela Fundação de Ensino Superior de Olinda (2012). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Inglesa, atuando principalmente nos seguintes temas: Língua inglesa, Ensino-aprendizagem, Habilidade , avaliação e na literatura infanto-juvenil.Especialista em Gestão Educacional pela Fundação de Ensino Superior de Olinda (2015). Especialista em Linguística Aplicada ao Ensino da Língua Inglesa pela FAFIRE (2016) e Mestranda em Ciências da Educação da UNIGRENDAL.


Comentários - 2 comentário(s)


Neuza Maria Holander
Sou empenhada na campanha PADRÃO 14 onde falo da necessidade de abandonar fonte 12, pela dificuldade do leitor em visualizar os textos. Muitos, inclusive eu, tem problemas de visão e escritos em padrão 12 são excludente! Ex: Dias atrás, minha sobrinha me emprestou livro que me chamou a atenção pela capa, mas que infelizmente não pude fazer uma boa leitura, apesar da persistência, por causa da letra! Então, Vamos entrar nessa campanha inclusiva? Grande abraço e muito sucesso pra você! VISITE-ME.
Domingo às 16:45

Neuza Maria Holandern
Bruna, passei por aqui para te desejar boas vendas para o seu livro! To por aqui também com dois livros se puder, faça-me uma visita e confira! Como somos amigas no Facebook, dê uma olhada no meu site e na minha pagina de divulgação e se quiser, divulgue seu trabalho lá. Grande abraço!
Terça às 10:51

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