ENSINO RELIGIOSO NA FORMAÇÃO DO CIDADÃO
OS NOVOS PARADIGMAS DA EDUCAÇÃO
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Ciências da Religião, Filosofia, Teologia
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Sinopse

Este texto dissertativo trata sobre o ensino religioso na formação do cidadão e os novos paradigmas da educação. Seu objetivo geral é analisar como o ensino religioso se posiciona frente aos novos paradigmas da educação.

Para atender aos objetivos do trabalho, o método a ser seguido pelo pesquisador será o indutivo.

A educação é um processo contínuo e que tem sofrido mudanças no seu conceito.

Da visão tradicional para a transformadora, constata-se o dinamismo deste processo, até então, considerado como algo que deveria se basear em parâmetros tradicionais para um conceito de quebra de paradigmas, de luta e libertação.

Desta forma, entende-se que a Educação Cristã, desde o seu início, voltada para a transformação do ser humano, tornando-o seguidor dos ensinamentos bíblicos, sempre esteve na vanguarda das linhas transformadoras da educação secular, que, por muito tempo, só se preocupou com a transmissão de conhecimentos.

Características
Número de páginas 166
Edição 1 (2020)
Formato A5 (148x210)
Acabamento Brochura c/ orelha
Coloração Preto e branco
Tipo de papel Offset 75g

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