MATEMÁTICA E MÚSICA, DOIS CAMINHOS CONVERGENTES NA EQUAÇÃO DE UMA SINFONIA.

Por AYRTON DCM

Código do livro: 251671

Categorias

Ciências Exatas, Educação, Música, Etnomusicologia, Instrução & Estudo

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Sinopse

O presente estudo é fruto da união entre a minha experiência como professor e as reflexões que surgiram a partir do trabalho com a música na Licenciatura em Matemática. Tem como um dos objetivos, demonstrar que, a partir da elaboração de paródias, abrangendo conteúdos matemáticos, é viável proporcionar uma aprendizagem mais significativa aos alunos do ensino fundamental. A metodologia utilizada foi o levantamento bibliográfico, a pesquisa de campo com alunos do 5° ano do ensino fundamental, a aplicação e a análise de questionários. Na fundamentação teórica foram utilizados diversos autores, dentre eles Gardner (1995), Abdounur (2003) e Granja (2006). Por fim, o resultado obtido neste estudo foi que a música auxilia de maneira positiva na aprendizagem dos alunos dos anos iniciais do ensino fundamental.

Características

Número de páginas 58
Edição 1 (2018)
Idioma Português

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