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Ao longo de 35 anos de atuação em uma universidade, participei de projetos voltados à educação e à educação a distância (EAD), período em que também desenvolvi estudos sobre a aplicação da inteligência artificial em processos de ensino e aprendizagem. Essa experiência reforçou minha convicção de que o conhecimento deve ser guiado pelo pensamento crítico, pela curiosidade e pelo compromisso com as evidências.
Tenho profundo interesse por ciência, filosofia, psicologia, inteligência artificial e divulgação científica. Minha principal motivação é compreender melhor a realidade e transformar esse conhecimento em livros e conteúdos que ajudem as pessoas a pensar de forma mais clara, questionar suas próprias certezas e tomar decisões mais bem fundamentadas.
Acredito que aprender é um processo contínuo. Cada resposta abre novas perguntas, e é justamente essa busca permanente por compreensão que orienta meu trabalho como autor. Valorizo o diálogo, a investigação cuidadosa e a disposição para revisar ideias sempre que as evidências apontam para um caminho melhor.
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