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DIDÁTICA APLICADA AO ENSINO FUNDAMENTAL

Propostas psicopedagógicas para o ensino fundamental

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por
R$ 26,54

Sinopse

Quem tem filhos ou trabalha na educação fundamental já deve ter passado por algum momento de angústia ao perceber que a maioria das crianças simplesmente não conseguem aprender o que se ensina na escola. E mesmo que esse problema não esteja restrito ao ensino fundamental é de fato nele que tudo começa. Foi pensando nesses e outros problemas de ensino e aprendizagem no nível fundamental que este livro foi escrito. O objetivo principal dessa obra foi aplicar as ideias e valores tradicionais ao ensino, e essa iniciativa me surgiu a partir de minhas próprias experiências trabalhando com crianças de ensino fundamental. Diante dos resultados obtidos, resolvi dividir com outros, que como eu, podem estar sentindo-se perdidos com a quantidade de inutilidades que a psicopedagogia neomarxista brasileira vem construindo e de alguma maneira ainda se importam com uma educação que transmita valores que durem mais que uma geração.

Categorias: Psicologia Cognitiva, Psicologia Aplicada, Desenvolvimental, Psicologia, Educação de Filhos, Didáticos
Palavras-chave: educaçã, pedagogia, psicologia

Características

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Número de páginas: 64

Edição: 1(2017)

Formato: A5 148x210

Tipo de papel: Offset 75g

Sobre o autor

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Rízia Eduarda Andrade

Sou psicologa recém formada e atualmente trabalho com educação infantil e tenho interesses nas mais diversas áreas do conhecimento acadêmicos sou uma generalista incorrigível. Tenho muito apresso pelo poder da palavra e escrever tem me servido muito ultimamente.


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