A TENSÃO ENTRE RIGOR E INTUIÇÃO
NO ENSINO DE CÁLCULO E ANÁLISE
Código do livro: 357063
Categorias
Ciências Exatas, Educação, Análise Matemática, Cálculo
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Sinopse

Este trabalho se propõe a discutir as relações existentes entre o rigor e a intuição no ensino de Cálculo Diferencial e Integral e Análise Matemática na universidade.

Características
Número de páginas 509
Edição 1 (2021)
Formato A5 (148x210)
Acabamento Brochura c/ orelha
Coloração Preto e branco
Tipo de papel Offset 90g

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Frederico da Silva Reis
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