HERANÇAS DO NATURALISMO NA ESCOLA:
UM ESTUDO DE O MULATO E O BOM CRIOULO PELO VIÉS DO PRECONCEITO RACIAL
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Educação, Ciências Humanas E Sociais, Artes
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Sinopse

A presente obra, em termos gerais, intenta estudar aspectos relativos à problemática das

identidades e das representações sociais, culturais e raciais brasileiras, no século XIX, refletindo

sobre a visão remanescente dos estudos cientificistas - marcantes no período do naturalismo na

literatura brasileira – na educação contemporânea. Com esse fito, mais especificamente realiza-se

uma interpretação dos romances naturalistas O mulato, de Aluísio Azevedo, e O bom crioulo, de

Adolfo Caminha, desvelando aspectos relativos às estratégias textuais e à literatura, em termos

amplos; à história e à educação, encrustados no texto. Visa-se, portanto, à reflexão sobre a

permanência, na contemporaneidade, de preconceitos herdados de uma visão centrada em resquícios

do cientificismo do século XIX. Os fundamentos teóricos do estudo estão centrados, principalmente,

em teorias e concepções sobre identidade, cultura, literatura e educação. As reflexões de Paulo

Freire, cartas de leitores, artigos de especialistas da Educação, veiculados por jornais e revistas

contemporâneas sobre a presença do negro na escola servirão como importantes pontos dialogais.

Características
Número de páginas 107
Edição 107 (2020)
Formato A4 (210x297)
Acabamento Brochura s/ orelha
Coloração Preto e branco
Tipo de papel Offset 75g
Fale com o autor
Jandiara Fernanda Silva de Paiva

Jandiara Fernanda Silva de Paiva é professora da rede municipal e estadual no Rio de janeiro .Leciona língua portuguesa, língua espanhola e literatura. Além de professora é especialista em tradução e possui a titulação de especialista em espanhol instrumental e mestre em letras e ciências humanas.

A autora já publicou dois livros pelo clube de autores “Educação direito de todos” sobre o direito das crianças especiais a educação pública de qualidade e “Sobre amar e viver com poesia”. Participou de um concurso de poesia na rede municipal de ensino, na cidade do Rio de Janeiro, tendo a oportunidade de publicar um poema no livro “Poesia na escola”.

A mestre em letras e ciências humanas publicou um artigo apresentado no congresso Cifefil “A identidade cultural de Caxias :múltiplos olhares sobre uma realidade-discurso sobre a importância do legado cultural de Duque de Caxias.

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