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Doutorando e Mestre em Educação e Contemporaneidade pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB); Especialista em Psicopedagogia Escolar e Clínica; Graduado em Pedagogia pela UNEB. Professor Acadêmico e do Ensino Fundamental da Prefeitura Municipal de Salvador/BA; pesquisador do PRODESE - Programa Descolonização e Educação, e do grupo de pesquisa Teoria Social e Projeto Político Pedagógico (TSPPP/UNEB). É consultor pedagógico; músico e cordelista. Atuou como professor e orientador pedagógico do CRIA - Centro de Referencia Integral de Adolescentes; como professor e Coordenador Pedagógico da Faculdade de Tecnologia SENAI CIMATEC e da Faculdade Montessoriano. É um dos autores do livro "Descolonização e Educação: diálogos e proposições metodológicas" (2013), organizado pela Prof. Drª Narcimária Correia do Patrocínio Luz e do livro "Educação, diversidade e diferenças: olhares (des) colonizados e territorialidades múltiplas" (2015), organizado pelas Prof. Drª. Mariana Martins de Meireles e Prof. Drª Mille Caroline Rodrigues Fernandes. Autor do livro "Cordel e a Pedagogia do Encantamento: o verso educador da Sussuarana, seus aspectos históricos e possibilidades didáticas" (2020)