Este livro é resultado de uma pesquisa sobre o ensino de alunos com NEE incluídos em sala regular e atendidos por trabalho colaborativo. Com intuito de nortear a adaptação curricular, os eixos são aplicáveis a qualquer deficiência.
| Número de páginas | 40 |
| Edição | 1 (2011) |
| Idioma | Português |
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