Aprender é um Ato Emocional

Aprender é um Ato Emocional propõe uma reflexão profunda sobre a relação entre emoções e aprendizagem, desafiando a ideia de que aprender é apenas um processo racional. A partir de fundamentos da Psicologia Comportamental, da Neurociência e da Educação, Valdivino Alves de Sousa analisa como sentimentos como medo, ansiedade e frustração influenciam diretamente o desenvolvimento cognitivo e o desempenho escolar.

Com uma linguagem acessível e uma abordagem fundamentada, a obra percorre temas como ansiedade matemática, motivação, autoestima, o papel da família e da escola, além da importância de um ambiente emocional seguro no processo educativo. O autor demonstra que o cérebro emocional aprende antes do cérebro cognitivo e que ensinar exige compreender o ser humano em sua totalidade.

A obra destina-se ao público em geral, especialmente a educadores, psicólogos, estudantes e profissionais da educação.