Transformar o ensino em saúde exige mais do que conhecer metodologias ativas: exige saber aplicá-las de forma intencional, contextualizada e capaz de produzir aprendizagem significativa.
AULAS INOVADORAS PARA O ENSINO-SERVIÇO-COMUNIDADE: Guia Pedagógico Baseado em Experiência Docente foi desenvolvido para atender exatamente a esse desafio. Resultado de anos de experiência na formação médica e na integração entre universidade, serviços de saúde e comunidade, esta obra reúne estratégias pedagógicas testadas em cenários reais, oferecendo ao docente um material completo para planejar, conduzir e avaliar aulas centradas no estudante e alinhadas às necessidades do Sistema Único de Saúde (SUS).
Diferentemente de livros que apresentam apenas conceitos sobre metodologias ativas, este guia entrega roteiros de aplicação imediata, organizados passo a passo. Cada proposta contempla objetivos de aprendizagem, competências, recursos didáticos, desenvolvimento da atividade, estratégias de avaliação e orientações pedagógicas que facilitam sua implementação tanto na graduação quanto em programas de residência, preceptoria e educação permanente.
Ao longo de seis unidades temáticas, o leitor encontrará propostas inovadoras para o ensino de Saúde Coletiva, políticas públicas, legislação do SUS e Atenção Primária à Saúde.
| ISBN | 9786502266434 |
| Número de páginas | 81 |
| Edição | 1 (2026) |
| Formato | A4 (210x297) |
| Acabamento | Brochura s/ orelha |
| Tipo de papel | Couche 150g |
| Idioma | Português |
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