Coleção O Sujeito na Escola Psicanálise, Educação e Funções do Ensino

A coleção O Sujeito na Escola: Psicanálise, Educação e Funções do Ensino nasce do reconhecimento de que a educação básica não pode ser pensada apenas a partir de métodos pedagógicos ou diretrizes administrativas. Cada função exercida no interior da escola carrega um lugar subjetivo específico, produz efeitos no laço social e convoca o inconsciente de maneira singular. Dirigir, supervisionar, coordenar, ensinar ou formar professores não são atos neutros, mas posições que implicam desejo, responsabilidade e ética.

A Psicanálise é convocada aqui não como técnica aplicada nem como instrumento de diagnóstico, mas como campo de leitura e escuta. Ela oferece ferramentas para compreender o mal-estar que atravessa a instituição escolar, as repetições que se instauram no cotidiano, as idealizações que pesam sobre os profissionais e os impasses que emergem na relação com os alunos.