A aprendizagem não acontece apenas na mente. Ela está profundamente relacionada ao corpo, ao movimento, às emoções e à interação do indivíduo com o ambiente.
Em Corpo e Aprendizagem: Fundamentos de Psicopedagogia e Psicomotricidade, Carlos Barros apresenta uma abordagem integrada entre essas duas áreas, demonstrando como a organização corporal e as funções psicomotoras influenciam o desenvolvimento humano e os processos de aprendizagem.
A obra percorre os fundamentos teóricos e neurocientíficos, as etapas do desenvolvimento motor, as principais dificuldades e os transtornos de aprendizagem, além de abordar instrumentos de avaliação, diagnóstico diferencial e planejamento de intervenções.
Com uma proposta teórica e prática, o livro reúne protocolos, atividades psicomotoras, estudos de caso comentados e orientações sobre ética e atuação profissional, oferecendo ferramentas para compreender e enfrentar os desafios presentes no contexto educacional e clínico.
Destinada a psicopedagogos, psicomotricistas, professores, estudantes e profissionais da educação e da saúde, esta obra amplia o olhar sobre o processo de aprender e reforça uma compreensão essencial: entender o corpo é também compreender os caminhos da aprendizagem.
| Número de páginas | 224 |
| Edição | 1 (2026) |
| Formato | A5 (148x210) |
| Acabamento | Brochura c/ orelha |
| Coloração | Preto e branco |
| Tipo de papel | Polen |
| Idioma | Português |
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