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ACEITO
EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR APARTIR DE UM VIÉS PSICANÁLITICO
Categorias
Psicologia, Ciências Biológicas
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Sinopse

A Educação Física enquanto mediadora para o conhecimento do corpo permite a observação da expressão das subjetividades das pessoas, sobretudo aquelas que para quem e de quem foi dirigido este trabalho – os adolescentes – ou seja, os alunos de Educação Física do curso médio de uma escola da rede pública de ensino. Neste livro são mostradas as abordagens históricas da Educação Física; o movimento do corpo e o corpo e movimento e, por tratar-se de um tema voltado para a psicanálise e adolescência não seria possível deixar de abordar temas da psicanálise como histeria, neurose, doenças psicossomáticas, angustias sociais, entre outros. A conclusão da pesquisa relacionada com a crise da adolescência", realizada com professores de Educação Física e com os pais dos alunos demonstraram resultados surpreendentes.

Características
Número de páginas 135
Edição 1 (2012)
Formato A5 (148x210)
Acabamento Brochura c/ orelha
Coloração Preto e branco
Tipo de papel Offset 75g
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CÉLIO VIEIRA

Lucilio Célio Vieira nasceu em Montes Claros, MG, em 08 de fevereiro de 1983, tendo recebido sua educação Básica pela E.E.Elpídio Fonseca-Vila do Morro-São Francisco-MG, sua formação secular inclui os graus de Pedagogia, Bacharel e Licenciatura em Educação Física pela Universidade de Itaúna, Pós Graduado em Educação Física Escolar, em Gestão, Administração e Inspeção Escolar, Mestre em Ciências da Educação com Ênfase em Psicanálise pela Universidad Evangélica Del Paraguay – UEP, Doutor em Ciências da Educação com reconhecimento pela UFRN - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE, atualmente é Conselheiro da AME - Academia Mineira de Educação, Fundador da Faculdade de Desenvolvimento do Norte _ FADENORTE . É empreendedor social, palestrante, consultor Educacional com serviços prestados para várias instituições. Vem se dedicando a investigar com ousadia, rigor e profundidade a o Corpo na Psicanálise.

Nome do link: www.fadenorte.edu.br

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