Esta obra contém textos e atividades didáticas para o ensino de filosofia no ensino médio. O autor, professor de filosofia, licenciado pela PUC-Rio, pós-graduado e mestrando em Filosofia pela UERJ, acumulou uma rica jornada de mais de trinta anos de vida docente. A experiência compartilhada nesta obra é de ensino que possa ser significativo na proporção da autonomia e do protagonismo dos estudantes.
| Número de páginas | 344 |
| Edição | 1 (2022) |
| Formato | 16x23 (160x230) |
| Acabamento | Brochura s/ orelha |
| Coloração | Preto e branco |
| Tipo de papel | Polen |
| Idioma | Português |
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