METODOLOGIA PARA O ENSINO DE PROJETOS ARQUITETUITETÔNICOS NA MATÉRIA PROJETO DE ARQUITETURA 1 (PA1) 1

PARA PROFESSORES

Por FRANCISCO LAUANDE JR

Código do livro: 389493

Categorias

Prática Profissional, Estudo E Ensino, Crítica, Educação, Didáticos, Arquitetura

Compartilhe este livro
Esta página foi vista 614 vezes desde 06/08/2021
Versão
impressa
R$ 68,19
Coloração
Acabamento
Valor total:
R$ 68,19
Versão
ebook
R$ 38,99
Leia em Pensática
Valor total:
R$ 68,19
Este ebook também pode estar à venda na:
Este livro também está à venda em:
Espana
Portugal

Sinopse

Obra pensada oferecer aos professores estratégias didáticas aplicadas na primeira matéria de projeto do curso de Arquitetura: Projeto de Arquitetura 1 ou PA 1.

Ser professor de projeto exige algo muito além do talento como Arquiteto - bem-sucedido na prática como profissional. Além disso, ele deve ter o mínimo de conhecimento sobre princípios da pedagogia e habilidades para transmitir o conhecimento. O professor de projeto deve ter ainda a capacidade de exercer com propriedade a crítica sobre o que aluno produz sustentada por justificativas que apontem paras as melhores escolhas técnicas e formais, demonstrando como atingi-las.

O método apresentado parte do princípio de que projetar a obra arquitetônica, como atividade que exige criatividade, pressupõe cumprir protocolos de acordo com um processo criativo - a palavra processo significa, segundo os dicionários uma atividade contínua ou em etapas.

Sendo assim, há, de fato, espaço para se falar da necessidade da aplicação de um método ou de métodos para ensinar a projetar a obra arquitetônica. A proposta do autor é de que a matéria PA 1 preparatória para as demais do ensino de projetos. Portanto, deve ser a oportunidade para que os alunos compreendam como pensar a obra arquitetônica em seus sentidos primordiais: arranjos espaciais e formais como resultado da formulação de conceitos ou do exercício da reflexão.

O método tem como sustentação duas importantes áreas do conhecimento: Semiótica e Gestalt, que fazem parte da teoria. Sendo a Arquitetura forma de expressão formal em sua quintessência, por meio dessas duas áreas do conhecimento, os alunos são ensinados a ler a obra arquitetônica como arranjo formal e com teor simbólico. seus aspectos formais e assim saber aplicar os princípios dessas áreas do conhecimento em seus projetos, independente do tema e da complexidade do projeto.

O conteúdo oferece a teoria a ser ensinada, bem como, as atividades e formas de avaliar os trabalhos propostos.

Características

Número de páginas 104
Edição 2 (2021)
Formato A4 (210x297)
Acabamento Brochura
Tipo de papel Offset 75g
Idioma Português

Tem algo a reclamar sobre este livro? Envie um email para atendimento@clubedeautores.com.br

FRANCISCO LAUANDE JR

Arquiteto, Professor de Arquitetura e Mestre em Teoria, História e Crítica

Comentários

Faça o login deixe o seu comentário sobre o livro.

0 comentários