No contexto da pós-modernidade, no qual as sociedades se caracterizam pela constante transformação, as escolas passam por uma profunda crise identitária e institucional.
Neste livro, o professor Rogério Carvalho analisa a incompatibilidade da escola com a sociedade do alvorecer do século XXI e a possibilidade da sua ressignificação.
| Número de páginas | 103 |
| Edição | 2 (2017) |
| Formato | A5 (148x210) |
| Acabamento | Brochura c/ orelha |
| Coloração | Preto e branco |
| Tipo de papel | Offset 75g |
| Idioma | Português |
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