Atividades diferenciadas no processo de ensino e aprendizagem

Com uma proposta que busca compreender o processo de aprendizagem das crianças em diferentes níveis de conhecimento, o livro mostra através da pesquisa que o trabalho com atividades diferenciadas permite o avanço dos alunos através de atividades adaptadas ao seu nível de aprendizagem. Estabelece que os alunos desenvolvam seus conhecimentos específicos, possibilitando um avanço significativo em suas hipóteses. Analisarmos as atividades de 5 crianças que se encontram nos níveis descritos na psicogênese, é possível observar que os alunos avaliados no teste apresentaram um bom desenvolvimento, pois as atividades estavam de acordo com seus níveis de conhecimento.