Construindo um modelo de referência ao despertar do interesse
dos sujeitos em projetos educativos em ambiente on-line
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Educação, Informática, Software Educacional
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Sinopse

Este estudo elabora, apresenta e demonstra a aplicação de um modelo a ser usado como referência na construção e diagnóstico de projetos educativos em ambiente on-line. Elaborado em articulação com as reflexões pedagógicas de Paulo Freire e Célestin Freinet, tal modelo consiste em uma série de características técnicas e humanas que, se trabalhadas, podem ampliar, de acordo com a pesquisa realizada, o potencial de despertar o interesse ao uso de projetos educativos on-line a partir de motivações além da simples obrigação institucional. Por consequência, elenca-se condições propícias ao possível desenvolvimento de uma postura ativa dos sujeitos, fator fundamental aos avanços educativos, seja em ambiente on-line ou em sala de aula.

Características
ISBN 978-85-913179-3-6
Número de páginas 283
Edição 2 (2019)
Formato A5 (148x210)
Acabamento Brochura c/ orelha
Coloração Preto e branco
Tipo de papel Offset 75g

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Comentários

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1 comentários
ArteSam
Segunda | 18.03.2019 às 16h03
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