Por que tantas pessoas estudam inglês durante anos e, mesmo assim, ainda têm dificuldade para se comunicar?
Essa pergunta acompanha minha trajetória como professor de inglês há mais de uma década.
Ao longo desse tempo, comecei a perceber que o problema, muitas vezes, não estava nos alunos. Estava na forma como aprendemos a pensar sobre o aprendizado de uma língua.
Foi dessa inquietação que nasceu o Learn to Learn English.
Este manifesto apresenta os princípios que deram origem ao projeto, propondo uma reflexão sobre ensino, aprendizagem, autonomia, motivação e ciência da aprendizagem. Em vez de oferecer técnicas prontas ou fórmulas milagrosas, ele convida o leitor a compreender por que aprender uma língua pode ser muito mais simples, humano e significativo do que normalmente imaginamos.
Ao longo das páginas, você encontrará reflexões sobre:
• O que realmente significa aprender uma língua;
• Por que muitas pessoas estudam durante anos sem alcançar a comunicação que desejam;
• A importância da autonomia no processo de aprendizagem;
• Como hábitos, consistência e motivação influenciam o desenvolvimento de qualquer habilidade;
• Os princípios que fundamentam a filosofia Learn to Learn English.
Este não é um livro de gramática.
Também não é um curso de inglês.
É o documento fundador de uma filosofia educacional construída a partir da experiência em sala de aula e inspirada por pesquisas em Linguística Aplicada, Aquisição de Segunda Língua, Psicologia Cognitiva e Ciência d
| Número de páginas | 28 |
| Edição | 1 (2026) |
| Formato | A4 (210x297) |
| Acabamento | Brochura s/ orelha |
| Coloração | Preto e branco |
| Tipo de papel | Polen |
| Idioma | Português |
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