Esta apostila tem como objetivo apresentar e discutir metodologias de ensino diferenciadas aplicadas ao contexto da educação técnica, com foco na formação de profissionais mais críticos, autônomos e preparados para os desafios do mundo do trabalho. Por meio de abordagens inovadoras como metodologias ativas, aprendizagem baseada em projetos, sala de aula invertida, entre outras, o material oferece fundamentos teóricos e sugestões práticas para educadores que desejam dinamizar o processo de ensino-aprendizagem. A proposta é repensar a prática pedagógica tradicional, estimulando a construção do conhecimento de forma colaborativa, contextualizada e centrada no aluno, contribuindo para uma educação técnica mais significativa e eficaz.
ISBN | 9786501655895 |
Número de páginas | 46 |
Edição | 1 (2025) |
Idioma | Português |
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