A ESCOLHA DA UNIDADE ESCOLAR PELA FAMÍLIA.

Esta pesquisa constiui-se em estudo de campo que tem como objetivo analisar e ampliar o olhar sobre a escolha da unidade escolar pelas famílias e sua expectativa em relação à escola. Nesse sentido, alguns aspectos familiares que envolvem a escolha são tratados, a fim de compreender essa escolha relacionada às experiências sociais dos sujeitos. Leituras feitas sobre escolha dos estabelecimentos escolares tendo por base Maria Alice Nogueira indicam que a pertença social é fator que deve ser considerado ao se analisar as escolhas dos estabelecimentos escolares pelas famílias, marcadas pelas condições de vida..O estudo aqui apresentado realizou-se na cidade de Guarulhos -Região do Parque Jurema, São Paulo e teve como base de pesquisa trêsescolas, duas estaduais e outra municipal. Para a coleta dos dados foi aplicado questionário a 64 pais de alunos que estudavam nessas três escolas. A análise dos dados permitiu verificar que mesmo sem as melhores condições para escolher a escola, os pais de crianças das camadas populares se preocupam com a escola em que seus filhos irão estudar, estabelecendo estratégias para a escolha, como a busca de informações com vizinhos e amigos. A escola é vista como a oportunidade de um futuro melhor, sendo por eles valorizada.