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ACEITO
A formação de professores no Brasil – a história através dos tempos
Categorias
Desenvolvimento Humano, Educação, Adultos E Educação Continuada, Desenvolvimento Profissional, Educação / Administração
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Sinopse

A formação de educadores tem sido amplamente debatida por pesquisadores e formadores, surgindo inúmeras propostas e tendências de formação. É importante lembrar que em sintonia com as diversas fases da história da educação brasileira, preconizando mudanças estruturais nas formas de ensinar e aprender, influenciadas pelas novas concepções como as da escola nova, o tecnicismo, o construtivismo e o sócio-interacionismo, muitas foram às ideias surgidas quanto à formação e profissão docente.

Características
Número de páginas 71
Edição 2 (2017)
Formato A5 (148x210)
Acabamento Brochura c/ orelha
Coloração Preto e branco
Tipo de papel Offset 75g
Fale com o autor
Profª Dra. Regiane Souza Neves

Dra. Regiane Souza Neves - Tenho 43 anos, estou casada com o Jornalista Marcelo Neves há 20 anos, mãe de Bruno e Allan. Sou doutora e mestra em saúde mental; especialista em neuropsicologia, neuropsicopedagogia, psicomotricidade, psicopedagogia, psicanálise, direito educacional, gestão e supervisão escolar, inclusão e educação especial, gestão pública e ciências políticas entre outras áreas.

Profissionalmente...

Atuo há 11 anos em clínica onde realizo diagnóstico e intervenção para os problemas emocionais, cognitivos e sociais que interferem na aprendizagem e no comportamento, além de atender pessoas com distúrbios e transtornos do neurodesenvolvimento, como TEA, TDAH, TOD, Dislexia, entre outros.

Atuo há 20 anos em estudos e desenvolvimento de políticas públicas.

Atuo há 26 anos na área da educação onde fui professora, coordenadora pedagógica e diretora, sendo que nesta última função permaneci por 15 anos como diretora na educação básica (infantil, fundamental e médio) e estou há 7 anos como diretora do CEADEH Centro de Estudos Avançados em Desenvolvimento Educacional e Humano (escola de formação continuada para educadores). Sou professora convidada em programas de pós-graduação e realizo formação para profissionais da educação e da saúde mental, sendo que mais de 22 mil pessoas já participaram dos meus cursos e das minhas palestras. Escrevi 12 livros, sendo uma coleção inteira de livros didáticos com cinco volumes, livros para concursos públicos, legislação escolar, psicopedagogia e também, na área de política e empoderamento feminino, todos recomendados por importantes instituições. De 2013 à 2019, fui presidente nacional e coordenadora de ensino superior da ABRAPEE Associação Brasileira de Profissionais e Especialistas em Educação. Sou criadora da "Plataforma de Inclusão" e do "Dialogando sobre Autismo". Desde 2019, atuo como Perita Judicial para o Tribunal de Justiça do Estado de São Paulo nas áreas de saúde mental e educação.

No ano de 2019, recebi o título de "Professora Honorária da União Acadêmica de Oxford", no Reino Unido. Ao longo da minha trajetória recebi 27 prêmios e homenagens nacionais e internacionais nas áreas de educação, política e desenvolvimento social.

Voluntariamente...

Desde 2009, junto com meu marido e um grupo de pessoas empenhadas, criamos o CAAC Centro de Apoio e Atividades para a Cidadania, onde realizamos várias ações sociais, doações e campanhas de empregabilidade com empresas, ong's e agências de emprego, sendo que já conquistamos colocação e recolocação profissional para mais de 10 mil pessoas, através deste trabalho eu e meu marido nos tornamos Embaixadores Sociais do Dia de Doar no Brasil. Desde 2010, desenvolvo um trabalho focado no empoderamento e empreendedorismo feminino através de mentoria ou orientação vocacional e desenvolvimento de políticas públicas, sendo que através deste trabalho foram criados os grupos "Mundo Feminino Osasco". Participo de fóruns, debates, conferências, colóquios e congressos relacionados as minhas áreas de conhecimento profissional, política e social.

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