Transtorno do Espectro Autista: Conhecer, Diagnosticar, Intervir e Orientar

Por Profª Dra. Regiane Souza Neves

Código do livro: 311914

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Orientação, Ciências Humanas E Sociais, Desenvolvimento Humano, Educação, Educação Especial, Universidade

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Sinopse

Atualizada a cada 2 anos nos Estados Unidos, pesquisa científica realizada pelo CDC, revela que a prevalência de pessoas com TEA vem aumentando progressivamente ao longo dos anos.

Em 2004, o número divulgado pelo CDC era de 1 a cada 166 diagnosticados. Em 2012, esse número estava em 1 para 88. Já em 2018, passou a 1 em 59. Em 2020, a prevalência divulgada estava em 1 em 54. Publicado em 2 de dezembro de 2021, o relatório do CDC mostrava que 1 em cada 44 crianças era diagnosticada autista.

Atualmente, o número é ainda maior que as estimativas do último estudo. Segundo dados coletados no último ano, foi publicado em 23 de março de 2023, que o número atual é de 1 em cada 36 crianças. Porém, este estudo especificamente é realizado apenas com crianças na faixa etária de 8 anos e os números são ainda maiores somados aos estudos com outras faixas etárias também realizados pelo CDC.

No Brasil, não temos estudos de números de prevalência de autismo. Se fizermos a relação com a mesma proporção desse estudo do CDC com a população brasileira, poderíamos ter cerca de 5,95 milhões de autistas no Brasil, mas isso é apenas uma estimativa.

Dados atuais da OMS Organização Mundial de Saúde prevê que há pelo menos 76 milhões de famílias com AUTISTAS no mundo.

A estimativa de prevalência é o melhor método que temos para entender o que está acontecendo no mundo real. Estes números nos fazem pensar em quantas famílias, educadores e prestadores de serviços são constantemente bombardeados por uma enorme quantidade de informações confusas e muitas vezes conflitantes sobre os inúmeros tratamentos disponíveis para o AUTISMO. Por este motivo, a proposta deste livro é levar conhecimento para o maior número de pessoas.

Autismo ou TEA (Transtorno do Espectro Autista) é um transtorno do neurodesenvolvimento que causa dificuldades de menor ou maior comprometimento nas áreas de comunicação, interação social e comportamento que influencia significativamente a vida das pessoas afetadas e de suas famílias, pela necessidade de diversos serviços de saúde, educacionais, entre outros. Além disso, pessoa com TEA é considerada pessoa com deficiência e tem diversos direitos garantidos por lei.

Características

ISBN 978-65-5392-356-0
Número de páginas 152
Edição 4 (2023)
Formato A5 (148x210)
Acabamento Brochura c/ orelha
Coloração Preto e branco
Tipo de papel Offset 75g
Idioma Português

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Fale com o autor

Profª Dra. Regiane Souza Neves

Doutora e mestra em saúde mental, neuropsicóloga, neuropsicopedagoga, psicanalista, psicomotricista, psicopedagoga e pedagoga. Especialista em gestão de saúde pública, direito educacional e inclusão, direitos da família, direitos da infância e juventude. Cientista política e social. Autora de 16 livros publicados e recomendados por importantes instituições. Profissional da educação há 30 anos e da saúde mental há 15 anos, sendo que além de atendimento terapêutico é especialista em diagnóstico clínico. Palestrante e professora de programas de graduação e pós-graduação nas áreas da educação e saúde. Perita Judicial habilitada do Tribunal de Justiça do Estado de São Paulo para emissão de laudos periciais em processos que se referem ao Autismo e PcD, Educação, Saúde Mental, Direitos da Infância e Juventude, Contratos no Setor Público. Presidente Nacional da Associação Brasileira de Profissionais e Especialistas em Educação (ABRAPEE). Diretora do Centro de Estudos Avançados em Desenvolvimento Educacional e Humano (CEADEH). Idealizadora e Coordenadora do Centro de Apoio e Atividades para a Cidadania (CAAC). Reconhecimento profissional com 30 prêmios nacionais e internacionais.

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