Contenu pour commencer l'alphabétisation
Código do livro: 381540
Categorias
Infantil, Educação de Filhos, Educação
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Sinopse

Plus le processus d'initiation à l'alphabétisation de l'enfant commence tôt, plus l'apprentissage est rapide. Au cours des trois premières années de leur vie, les enfants ont un plus grand potentiel d'assimilation de ce qui leur est enseigné.

Rappelez-vous qu'il ne suffit pas de parler, il faut montrer en pratique, exemplifier avec une situation réelle, interroger l'enfant sur ce qu'il a dit, utiliser autant de techniques que nécessaire pour faire comprendre à l'enfant ce qu'il enseigne. Les parents doivent savoir comment aborder au mieux chaque sujet.

Características
ISBN 979-85-122-1692-7
Número de páginas 24
Edição 1 (2021)
Formato Quadrado (200x200)
Acabamento Brochura s/ orelha
Coloração Colorido
Tipo de papel Couche 90g

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Joaquim Carlos Lourenço

Joaquim Carlos Lourenço é doutor em Recursos Naturais pela Universidade Federal de Campina Grande (2018). Mestre em Recursos Naturais pela Universidade Federal de Campina Grande (2013). Possui especialização em Gestão Pública Municipal pela Universidade Federal da Paraíba (2011). Bacharel em Administração pela Universidade Federal da Paraíba (2009). Atuou como professor da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE/UAST) nos cursos de graduação em Administração e Sistema de Informação. Lecionou no curso de graduação em Administração Pública da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB). Tem experiência na área de Administração, Sistema de Informação e Ciências Ambientais. Autor de diversos capítulos de livros. Tem artigos publicados em eventos nacionais e internacionais, como também em periódicos nacionais e internacionais. É revisor de periódicos científicos nacionais. Atualmente desenvolve atividades de pesquisas de modo independente.

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