A leitura vem sendo um assunto muito discutido principalmente em âmbito escolar por causa da grande defasagem que os alunos apresentam em compreender e interpretar, é o que chamamos de letramento.
Com isso aqui se discuti o uso desta leitura em sala de modo obrigatório principalmente com a literatura, que é a nossa maior aliada na busca da leitura prazerosa, envolvente e que incentive o leitor a se aperfeiçoar e querer ser autônomo em seu conhecimento.
Ler é um processo complexo e de evolução gradativa. Através dos tempos este processo foi se modificando, conforme os fatos históricos e sociais. Mas a questão da leitura é preocupante, porque se observa que muitas pessoas não lêem mais, suas informações geralmente são tiradas da televisão ou do próprio computador, esquecendo do prazer que esta prática nos traz.
A partir disso surgiu a ideia de pesquisar estratégias motivadoras para formar leitores, desde os pequenos com auxílio de seus pais. Após na escola com os professores e por fim quando saírem da escola ter locais disponíveis pela comunidade, de leitura, pesquisa e eventos culturais, continuando a motivação para o leitor autônomo.
| ISBN | 978-85-909911-1-3 |
| Número de páginas | 122 |
| Edição | 1 (2012) |
| Formato | A5 (148x210) |
| Acabamento | Brochura c/ orelha |
| Coloração | Preto e branco |
| Tipo de papel | Couche 90g |
| Idioma | Português |
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