VALOR E EDUCAÇÃO
VISÃO HISTÓRICO-CRÍTICA DO PROCESSO DE VALORAÇÃO
Categorias
Filosofia / Religião, Ética E Filosofia Moral, Epistemologia, Filosofia, Educação de Filhos, Educação
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Sinopse

O livro trata especificamente da Teoria do Valor de Marx e a Teoria da Educação. O Autor entende que a Teoria do Valor de Marx vai além da "economia dos economistas". Recusa uma visão reducionista do valor; procura evidenciar que o valor é uma abstração fundamentada, contextualizada e histórica que abarca toda a prática social no tempo e no espaço. O fundamento do valor está no trabalho humano que desde tempos imemoriais valoriza as coisas e as ações sob a dialética do uso e troca no espaço da existência. A Educação contemporânea não escapa por sua vez da dialética da quantidade (como formação de todos) e da qualidade (como formação integral da pessoa humana).

Características
Número de páginas 229
Edição 1 (2019)
Formato A4 (210x297)
Acabamento Brochura s/ orelha
Coloração Preto e branco
Tipo de papel Offset 75g
Fale com o autor
JOSÉ MISAEL FERREIRA DO VALE

Professor Universitário Aposentado

Professor de Filosofia da Educação e Didática

Mestrado em Educação pela USP

Doutor e Educação pela PUC/SP

Diretor da Faculdade de Ciência da UNESP/Bauru no período de 1997-2001.

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