AUTOESCOLA
História, Funções e Responsabilidades
Categorias
Educação, Transporte, Automotivo, Motocicletas, Transporte Público
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Sinopse

AutoEscola retrata a vida das autoescolas no Brasil, a sua funcionalidade, responsabilidade social e seu papel diante da comunidade. Onde e como foi feita a primeira banca de examinadores; a lei que trata sobre sua formação dentro de um contexto histórico.

O Brasil é um dos primeiros países do mundo a conhecer um protótipo do automóvel. Em 1871, antes de Amédée Bollée, na França, dedicar-se à fabricação de veículos, a Bahia recebia um carro que se automovia. A Bahia tem, entre outras coisas, duas primazias: foi a primeira capital do Brasil e ganhou o primeiro automóvel brasileiro.

Autoescola, hoje denominada de Centro de Formação de Condutores - CFC, é uma entidade particular, que presta serviço de caráter público. Então, quais são as responsabilidades diante da sociedade, sua função, objetivo e obrigações? O que está outorgado a um CFC fazer em termos de responsabilidades sociais na área da educação do futuro condutor, da atualização do condutor e reciclagem do condutor infrator? Trocado em miúdos, qual é o papel do CFC na sociedade?

Vamos seguir nessa viagem pelo tempo e conhecer essa empres que tem uma grande relevancia na história atual do trânsito no Brasil.

Características
Número de páginas 115
Edição 3 (2017)
Formato A5 (148x210)
Tipo de papel Offset 75g
Fale com o autor
Alexandre Basileis

Alexandre Basileis - 'Escritor/palestrante'

FORMAÇÃO:

Teólogo, Pedagogo e cursando Direito e Ciência Politicas

EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL:

Diretor de ensino, diretor geral, instrutor de trânsito, consultor analista de trânsito, diretor financeiro, assessor de secretário e subsecretário municipal de Secretária de Trânsito, blogueiro, professor/capacitor e professor de Pós-Graduação, membro da JARI/DETRAN/ES;

PALESTRAS:

Legislação de Trânsito, Segurança e comportamento no Trânsito, educação de trânsito, Direção Preventiva, Relacionamento no Trânsito; Direito de Trânsito; Processo Administrativo de Trânsito.

ESPECIALIDADES:

Metodologia de Ensino de Filosofia e Sociologia; Educação Inclusiva e Direto e Educação de Trânsito;

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