Filosofia e Filosofia da educação
Conceituação, origem histórica no Brasil e sua contribuição como disciplina curricular e formação acadêmica
Código do livro: 396400
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Filosofia, Educação
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Sinopse

Esta obra tem como fio condutor a Filosofia e seu campo relacionado a Educação, como disciplinas de grande relevância na construção do ensino-aprendizagem. É exposta a História da Filosofia desde sua chegada ao Brasil, ainda em seu período colonial, que trouxe consigo uma pedagogia tradicional. Se observou o apreço em ensinar a Filosofia devido à globalização tal como a cosmovisão predominante dos assuntos no presente século que nos levam a pensar, refletir, e criticar sabiamente, para que aconteça-se a construção na formação do ser humano. Sintetiza-se sobre a importância da Filosofia na vida acadêmica e na formação dos docentes e discentes, sobre o exercício de filosofar. O presente trabalho segue reflexões qualitativas com perspectivas epistemológicas embasada em meu fazer filosófico e referendada em diferentes autores.

Características
ISBN 9786589972204
Número de páginas 111
Edição 2 (2021)
Formato A5 (148x210)
Acabamento Brochura c/ orelha
Coloração Preto e branco
Tipo de papel Offset 75g

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José Ronaldo

Especialização em História e Cultura Afro-Brasileira e em Ensino de Filosofia e Sociologia pela Faculdade Venda Nova do Imigrante - (Faveni). Especialização em Direitos humanos e em Docência do Ensino Superior pelo Centro Universitário de Maringá – (Unicesumar). Especialização em Ciência da Religião pela Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras – (Facel). Licenciatura em Geografia, em Letras/Inglês pelo Centro Universitário de Maringá – (Unicesumar). Licenciatura em Filosofia pela Universidade Metropolitana de Santos – (Unimes). Licenciatura em História pelo Centro Universitário de Jales – (Unijales). Bacharelado em Teologia pelo Centro Universitário de Maringá – (Unicesumar). Atuo como professor da Rede Estadual de Ensino do Estado de Minas Gerais. Leciono palestras nas áreas de Teologia, História, Docência e orientação de Metodologia Científica e Escritor.

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