Marcas de Formação
processos que tecem trajetórias docentes
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Ciências Humanas E Sociais
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Sinopse

As trajetórias de Formação daqueles que no ensino superior se dedicam a formar outros que desejam a docência como profissão atuando no ensino básico.

Há muito o que refletir sobre como se dão estes movimentos e a direção que estes apontam na formação profissional docente que hoje a universidade, através de seus formadores, se propõe a formar.

Características
ISBN 978-85-7697-209-9
Número de páginas 190
Edição 1 (2011)
Formato A5 (148x210)
Coloração Preto e branco
Tipo de papel Offset 75g
Fale com o autor
Rejane Cavalheiro

Pedagoga com especialização em Educação Infantil,Mestrado em Educação e Doutorado em andamento na área Educação pela UFSM.Membro dos grupos de Pesquisa GTFORMA-UFSM e GPFOPE-UFSM.

Suas pesquisas envolvem estudos sobre o Ensino Superior,mais especificamente sobre trajetórias de formação de professores formadores de futuros professores que atuarão no ensino básico-Educação Infantil e Anos Iniciais. Atua nas áreas de pesquisa em alfabetização,leitura e escrita,construção do conhecimento,ensino superior e articulaçoes pedagógicas no cotidiano de escola.

Natural de Porto Alegre.

Casada com Cezar Augusto ,mãe da Michele, Erika e Sandrini.Avó de Katherine.

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