O Ensino de Filosofia Contextualizado
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Ciências Humanas E Sociais, Didáticos, Filosofia, Estudo Dos Homens, Estudos Da Etnia, Metodologia
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Sinopse

O livro tem como intenção principal atiçar o uso de estratégia diversificada em um mundo onde poucos querem pensar, e a minoria que pensa controla e materializa seus sonhos na vida prática. Assim, o autor apresenta seu Trabalho de Conclusão em Especialista no Ensino de Filosofia no Ensino Médio uma proposta focada no aluno, apelando para o interacionista valorizando e sensibilizando com o quê se pensa o público alvo, ou seja, os alunos. Aqui apresenta, também, uma atenção especial como os alunos aprendem? Sendo assim o autor estimula o uso de áudio-visual através do hipertexto e aulas com tecnologias digitais explorando vídeos que retratam a realidade fora da Escola, mas contextualizada a realidade de todos.

Características
Número de páginas 110
Edição 1 (2015)
Formato A5 (148x210)
Acabamento Brochura c/ orelha
Coloração Preto e branco
Tipo de papel Offset 75g
Fale com o autor
Ângelo Almeida

Ângelo Almeida, Bacharelado em Teologia através da Faculdade Unida de Vitória-ES, chancelado pela Universidade Federal do Espirito Santo-ES. Formação em Psicanálise Clínica por FATEC-BA e Pós-graduado no Ensino de Filosofia por UFBA-BA. É, também, Técnico em Processamento de Dados desde 1992, Programador WEB.

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