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Livro O FAZEDOR DE PIPAS

UMA HISTÓRIA REAL DE SUPERAÇÃO

Por: CLEBERSON EDUARDO DA COSTA Denunciar

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Sinopse

“O FAZEDOR DE PIPAS” é um livro [romance] que, através do relato de uma história real de superação, mostra-nos – de uma maneira didática – como podemos, a partir do exercício do diálogo entre o Filósofo e o Executivo que, cada um de nós, pelo simples fato de pertencermos à espécie “homo sapiens” trazemos em nós – alcançarmos os nossos objetivos e/ou metas, sejam elas pessoais ou profissionais.

É uma obra que, entre outras coisas, trata da necessidade do nosso ser poder estar em diálogo/questionamento permanente com as nossas ações, no sentido do desenvolvimento da práxis (ação, reflexão, ação...).

Nesta obra descobrimos que viver é podermos solucionar nossos problemas sócio-existenciais de uma forma ao mesmo tempo “teórica, prática e avaliativa”, no sentido da práxis e/ou no sentido da dialética.

Esperamos que esse livro, assim todas as obras do autor, possa de alguma forma contribuir à formação de uma geração mais humana e, ao mesmo tempo, também mais eficiente e eficaz, pelo uso da razão, mas de uma forma crítica, sintetizada numa prática dialogicamente consciente de busca pela superação e, por isso mesmo, também responsável e/ou autossustentável.

Categorias: Literatura Nacional, Biografia, Não Ficção
Palavras-chave: agregar, aprender, avaliar, criar, empreendedorismo, empreender, investir, romance, superaÇÃo

Características

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Número de páginas: 139

Edição: 1(2014)

ISBN: 9781497322851

Formato: A5 (148x210)

Coloração: Preto e branco

Acabamento: Brochura c/ orelha

Tipo de papel: Offset 75g

Reconhecimento

Sobre o autor

Mini
CLEBERSON EDUARDO DA COSTA

Cleberson Eduardo da Costa (mais de 100 livros publicados, muitos deles traduzidos para outros idiomas), natural do Rio de Janeiro, é Graduado pela (UERJ - Universidade do Estado do Rio de Janeiro/1995-1998), Pós-graduado em educação (UCAM – Universidade Candido Mendes), Pós-graduando em Filosofia e Direitos Humanos (UCAM – Universidade Candido Mendes), Mestre e Doutor (livre) em Filosofia do conhecimento (epistemologia) e Pedagofilosofia Clínica (FUNCEC - pesquisa, ensino e extensão), Pesquisador, Professor universitário, Especialista em metodologia do ensino superior, Licenciado em Fundamentos, Sociologia, Psicologia e Filosofia da educação, Didática, EJA (educação de Jovens e adultos) etc.

Além disso, foi aluno Especial do Mestrado em Educação (1999-2001/PROPED/UERJ), matriculado, após aprovação em concurso, nas disciplinas [seminários de pesquisa] “ESTATUTO FILOSÓFICO” (ministrado e coordenado pela professora Drª Lilian do Valle); e “POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO BRASIL E NA AMÉRICA LATINA” (ministrado e coordenado pelo professor Dr. Pablo Gentili).

Estudou também no curso de MBA em Gestão Empresarial pela FUNCEFET/RJ/Região dos Lagos (2003-2005); no curso de Pós-Graduação em Administração e Planejamento da Educação pela UERJ (1999-2000); e realizou vários cursos livres e/ou de aperfeiçoamento nas áreas da filosofia e da psicanálise por instituições diversas, entre elas a FGV (Fundação Getúlio Vargas) e a SBPI (sociedade brasileira de psicanálise integrada).

De 1998 a 2008, atuou como professor de ensino superior (Instituto Superior de Educação da UCAM/universidade Cândido Mendes) nos campus universitários de Niterói, Nova Friburgo, Araruama, Rio de Janeiro, Teresópolis, Rio das Ostras, etc.

Participou (em sua trajetória profissional e/ou intelectual acadêmica) de diversas pesquisas, como, por exemplo, o projeto UERJ-DEGASE, relativo à (EJA) e também em pesquisas centradas em problemáticas políticas, filosóficas e pedagógicas com professores renomados, como Pablo Gentili (UERJ/CLACSO), Cleonice Puggian (UNIGRANRIO), Carla Imenes (UEPG), Cristiane silva Albuquerque (UERJ), Marco Antonio Marinho dos Santos (OCA/RJ) entre muitos outros.

Atualmente dedica-se à docência universitária; a pesquisas em educação; a consultorias relativas à educação, no sentido do aprimoramento, da superação e do desenvolvimento humano; à realização de palestras acadêmicas e multiorganizacionais e à produção de obras nos mais diversos campos do saber.

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