TDAH e realidade educacional
Código do livro: 393768
Categorias
Jovens e Adolescentes, Educação
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Sinopse

O TDAH, Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade é um transtorno que traz sérias complicações no campo humano e educacional. Classificado como um transtorno psicológico na CID10, não é considerado um transtorno a ser curada, mas uma questão a ser acompanhada com afeto. Sua principal característica está contida no próprio nome do transtorno, a saber, a hiperatividade, entendida como desatenção e inquietação que precisa ter amparo constante.

Características
ISBN 978-65-80508-33-4
Número de páginas 116
Edição 1 (2021)
Formato A5 (148x210)
Acabamento Brochura c/ orelha
Coloração Preto e branco
Tipo de papel Offset 75g

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Gilson Azevedo (organizador)

PhD em Educação pela PUC GO (2020). Doutor em Ciências da Religião pela PUC-GO (2014-2016-BOLSISTA FAPEG). Mestre em Ciências da Religião pela PUC-GO (2014 - BOLSISTA FAPEG). Filósofo (Dom Felício, 1998/FAEME, 2007), Pedagogo (UVA-ACARAÚ, 2004) e Teólogo (FAETEL, 2002/MACKENZIE, 2006), Pós-graduado em Administração Escolar e Coordenação Pedagógica (UVA-RJ, 2006), Ética e cidadania (UFG, 2012) e Filosofia Clínica (Inst. Packter/PUC, 2013). Professor Titular de Filosofia do Direito e Filosofia Empresarial pela FAQUI (desde 2006); Docente Efetivo da Universidade Estadual de Goiás (Concurso 2013); Palestrante e conferencista com mais de 200 horas de atividades proferidas (gilson.azevedo@ueg.br).

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