Professor e Escola: as novas relações de contrato após a reforma trabalhista

Por Rodrigo Mateus

Código do livro: 243922

Categorias

Administração, Desenvolvimento Humano, Educação, Desenvolvimento Profissional, Educação / Administração, Política Educacional E Reforma

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Sinopse

O livro "Professor e Escola: as novas relações de contrato após a reforma trabalhista" é uma obra de gestão de pessoas, direcionado para a gestão escolar, sobretudo as escolas particulares. Como será a terceirização de professores? Quais as vantagens para docentes e instituições de ensino? Tornar-se um PJ será um problema? De que maneira as escolas conseguirão aproveitar as vantagens da reforma, sem aumentar as tensões entre empregador e empregado? Esse livro tem como finalidade orientar as partes envolvidas na nova relação de contrato, após a reforma trabalhista. Diante do atual cenário, torna-se necessário recriar um relacionamento, atendendo as necessidades da escola e os anseios do professor.

Características

Edição 1 (2017)
Idioma Português

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Fale com o autor

Rodrigo Mateus

Rodrigo Mateus é professor de História há 17 anos, já publicou três livros em cinco edições sobre a História e a Geografia da Paraíba, e tem experiência profissional em todos os cargos pedagógicos de uma escola particular, inclusive a Direção. Tecnólogo em Gestão de Recursos Humanos e Especialista em Gestão Escolar, Rodrigo Mateus é o fundador da ROMA Consultoria Educacional que atua na cidade de João Pessoa e estuda o mercado da rede particular de ensino desde 2010, quando as mudanças em curso já se configuravam. Em suas pesquisas, o autor percebeu, ao longo dos anos, que o relacionamento entre o professor e as escolas particulares foi se desgastando e chegou à beira do colapso, com péssimas consequências para as duas partes. Diante desse cenário de reformas (trabalhista e do ensino médio, que se complementam), torna-se necessário recriar um relacionamento, atendendo as necessidades da escola e os anseios do professor. É isso que o autor apresenta nessa obra, uma reconstrução prática das negociações contratuais entre professor e escola que contribuirá para uma melhor experiência de práticas e resultados, entre a instituição de ensino e os docentes. Esse livro é atual, inovador e tem como finalidade orientar melhor as partes envolvidas nas novas relações de contrato, após a reforma trabalhista.

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