ADMINISTRAÇÃO E AUTONOMIA DAS ESCOLAS

E nesse caminhar de essência política e de cuidado com o pedagógico que

começa a surgir o enfoque na gestão escolar, como uma maneira de dar ênfase à

abordagem técnica que neste ínterim vinha tendo a administração escolar. Na escola,

há que ficar claro que a atuação do diretor não pode se basear no autoritarismo, na

força de sua posição hierárquica, mas na proposição do trabalho coletivo, que é muito

diferente do egocentrismo carregado de arbítrios individuais, causadores da inclinação

à fragmentação das ações.