SUMÁRIO
PREFÁCIO 9
Sannya Fernanda Nunes Rodrigues
EDUCAÇÃO, FOUCAULT E A ERA DIGITAL: REFLEXÕES SOBRE A SUBJETIVIDADE E PODER 17
Yuri Miguel Macedo & Antônio Carlos Nascimento Osório
O USO DE SOFTWARES EDUCACIONAIS MEDIADOS POR PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE GRAJAÚ/MA 41
Elienai Lopes do Carmo & Ellery Henrique Barros da Silva
O SOFTWARE GEOGEBRA COMO RECURSO PARA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA APRENDIZAGEM DA GEOMETRIA 73
Marizete Borges Silva Serejo & Fátima de Jesus Soares Corrêa
HAIKU: DESAFÍOS Y RECOMENDACIONES SOBRE LA UTILIZACIÓN DEL CHATBOT CHATGPT PARA LA COMPRENSIÓN DE HAIKUS DE MATSUO BASHO 101
Carlos Ramos Fuentes
OS DESAFIOS DOS (AS) PROFESSORES (AS) NA UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS DIGITAIS NO ENSINO SUPERIOR 127
Ana Luzia de Oliveira, Fernanda Maria Vieira Ribeiro & Ronaldo Silva Júnior
A PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES EM RELAÇÃO AOS IMPACTOS DA PANDEMIA COVID-19 EM UMA ESCOLA DO ENSINO MÉDIO DO MUNICIPIO DE SÃO RAIMUNDO DAS MANGABEIRAS 165
Karina Santos Ferreira, Edileide Santos Lima & Ednan Baldez dos Santos
PROJETOS DE TRABALHO, TECNOLOGIA E LINGUAGEM AUDIOVISUAL: UMA EXPERIÊNCIA DE INOVAÇÃO EDUCATIVA 222
Taluana Laiz Martins Torres
TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO APLICADA À EDUCAÇÃO SUPERIOR: SERIA ESTE UM CAMINHO PARA UMA FORMAÇÃO DEMOCRÁTICA? 245
Nilton Cesar Pimenta Júnior, Ronaldo Silva Júnior & Antônio Jose Araújo Lima
TAXONOMIA DE BLOOM: TEORIA E PRÁTICA NA APRENDIZAGEM COLABORATIVA DA ANÁLISE TEXTUAL DISCURSIVA 271
Nivaldo Pedro de Oliveira
INCLUSÃO DO ALUNO DISLEXO ATRAVÉS DO USO DE TIC’s COMO FACILITADORA DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM 304
Vanessa Durans Silva, Ronaldo Silva Júnior, Antônio Jose Araújo Lima, Thiago Lucas Ferreira da Hora & Maria Elizabeth Durans Silva
A TECNOLOGIA ASSISTIVA NA INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO SISTEMA REGULAR DE ENSINO 332
Andriel dos Santos Rodrigues, Ednan Baldez dos Santos & Edileide Santos Lima
PODCAST E A EDUCAÇÃO QUILOMBOLA: A TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E DE COMUNICAÇÃO AUXILIANDO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES QUILOMBOLAS DO ENSINO MÉDIO 361
João Batista da Silva & Iraci Bárbara Vieira Andrade
SOBRE OS AUTORES 403
ISBN | 9786587634272 |
Número de páginas | 416 |
Edição | 1 (2023) |
Formato | A5 (148x210) |
Acabamento | Brochura c/ orelha |
Tipo de papel | Offset 90g |
Idioma | Português |
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