DIÁLOGOS EDUCACIONAIS: Gestão, Avaliação, Evasão e Currículo é um trabalho coletivo pensado, discutido e executado em um contexto de distanciamento social devido à pandemia que ceifou centenas de milhares de vidas em 2020. No entanto, muitos problemas da Educação não se devem as restrições causadas pelo vírus. Eles já existiam! O cenário atual evidentemente agravou e desnudou aspectos pouco perceptíveis ou até então abertamente negligenciados. O esforço dos autores e das autoras nesse livro é discutir a Educação, seja em relação ao contexto da disseminação do vírus causador da pandemia, seja a partir de temas não circunscritos ao distanciamento social. Mas, independente da problemática específica de cada capítulo, o objetivo geral é propiciar um diálogo contínuo a respeito da Educação e de suas implicações pedagógicas, técnicas e políticas. As mudanças almejadas no campo educacional só serão possíveis se conhecermos os seus problemas.
ISBN | 978-65-885-4310-8 |
Número de páginas | 208 |
Edição | 1 (2021) |
Formato | A5 (148x210) |
Acabamento | Brochura c/ orelha |
Coloração | Preto e branco |
Tipo de papel | Offset 75g |
Idioma | Português |
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