FORMAÇÃO DOCENTE

UM CAMINHO PARA A INCLUSÃO

Por Profª PhD. Dra. Débora Araújo Leal

Código do livro: 233933

Categorias

Ciências Humanas E Sociais, Educação, Deficientes

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Sinopse

Esta obra é de natureza qualitativa e objetiva compreender a importância da formação docente no contexto de escolarização de educandos com deficiência. Demonstra o descortinar da educação especial no cenário educacional brasileiro, considerando que: A educação conduz ao conhecimento e à formação humana e, por isto, interage com a sociedade. Deve, portanto, a educação aceitar a inclusão de todos como sujeitos de sua autonomia, na manutenção de suas crenças, valores e individualidade. Dessa forma, deve-se ressaltar que promover a inclusão, não significa, apenas, permitir que o educando especial adentre em uma escola regular, mas, principalmente, garantir que lhe sejam dadas condições de aprendizagem, desenvolvimento social, cognitivo e afetivo, por ele ser sujeito de direitos e cidadão.

Características

ISBN 978-85-5697-413-6
Número de páginas 145
Edição 1 (2017)
Formato A5 (148x210)
Acabamento Brochura
Coloração Preto e branco
Tipo de papel Offset 75g
Idioma Português

Tem algo a reclamar sobre este livro? Envie um email para atendimento@clubedeautores.com.br

Profª PhD. Dra. Débora Araújo Leal

Sou Pós Doutora em Docência Universitária pelo Instituto Universitário Italiano de Rosário- IUNIR-AR; Doutora em Educação pela - UNINTER- PY; Doutora Honoris Causa em Direitos Sociais e Humanitários pelo Centro Sarmathiano de Altos Estudos Filosóficos e Históricos do Rio de Janeiro; Embaixadora da Paz pelo Centro Sarmathiano de Altos Estudos Filosóficos e Históricos do Rio de Janeiro; Mérito Cultural pela Federação Brasileira dos Acadêmicos das Ciências, Letras e Artes do Rio de Janeiro - FEBLACA; Acadêmica Imortal Cadeira 75 da Confederação de Ciências Letras e Artes do Brasil e do Conselho Internacional dos Acadêmicos de Ciências, Letras e Artes CONCLAB CONINTER; Membro da Confraria Cultural da cidade de Feira de Santana - BA; Mestre em Ciências Sociais da Religião pela Faculdade Teológica e Cultural da Bahia - FATECBA, Pós Graduada em Educação Especial pela-UEFS, Pós Graduada em Gestão de Políticas Públicas de Gênero e Raça pela-UFBA, Pós Graduanda em Neuropsicopedagogia Clínica pela Faculdade Dom Alberto - RS, Pós Graduanda em Gestão Pública e Gestão de Pessoas pela Faculdade Dom Alberto - RS, Graduada em Pedagogia pela - UEFS, Graduada em Serviço Social pela - UNIDERP ANHANGUERA, Graduada em História pela Universidade do Estado da Bahia- UNEB, Graduanda em Direito pela UNESA.Tenho experiência no Ensino com ênfase na Educação Infantil, Ensino Fundamental, Médio, Educação de Jovens e Adultos, Educação Inclusiva e Especial e Superior. Atuo nos seguintes temas: Educação Especial/Inclusiva; Formação de Professor para atuar na Educação Especial; Jogos didáticos e aprendizagem de matemática para crianças com necessidades especiais; Uso de drogas entre crianças e adolescentes; Politicas Públicas de Gênero e Raça; A Irmandade da Boa Morte de Cachoeira e a História local. Atualmente sou Coordenadora Pedagógica em Feira de Santana e Reitora da Educaler University - USA.

Comentários

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1 comentários
ArteSam
Domingo | 07.05.2017 às 15h05
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