Método Estruturado de Ensino: Eficácia no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica Municipal

Name: Método Estruturado de Ensino: Eficácia no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica Municipal
Author: Paulo César da Silva Araújo
ISBN: 9786585212472

Por Paulo César da Silva Araújo

Código do livro: 568711

Categorias

Educação, Ciências Humanas E Sociais, Administração

Compartilhe este livro

Leia um trecho

Esta página foi vista 642 vezes desde 10/07/2023

	Versão impressa	R$ 66,21
	Coloração

Valor total:

R$ 66,21

	Versão ebook	R$ 40,16
		Leia em Pensática

Valor total:

R$ 66,21

Este livro pode estar à venda na:

Este ebook também pode estar à venda na:

Este livro também está à venda em:

Sinopse

O presente livro tem o objetivo de evidenciar a eficácia do Método Estruturado de Ensino para a elevação do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) do Ensino Fundamental – séries iniciais.

O estudo utilizou-se da pesquisa de campo e documental com abordagem qualitativa e quantitativa, do tipo descritiva e comparativa, tendo como amostra, o caso de cinco redes públicas municipais de ensino do Estado de Roraima, Brasil.

O processo de levantamento dos dados norteou-se pela aplicação de questionários e entrevistas, estes que foram dirigidos aos professores, membros das equipes gestoras das escolas e secretários municipais de Educação, visando obter dados qualitativos e compreender a realidade educacional como a visão dos sujeitos envolvidos. Houve também a análise documental, a partir dos resultados do SAEB – PROVA BRASIL e do IDEB Municipal com base num período de tempo de 5 anos (2013 a 2017) que permitiu evidenciar o impacto do Método Estruturado de Ensino nos resultados educacionais da rede pública que o aplica, comparado as outras quatro redes públicas que não o aplicam.

A conclusão da análise dos dados coletados demonstrou que a adoção do Método Estruturado de Ensino é uma política educacional eficaz para a elevação dos Índices de Desenvolvimento da Educação Básica nas redes públicas municipal e pode ser a chave de sucesso para uma educação pública de maior qualidade e com resultados de excelência.

Características

ISBN	9786585212472
Número de páginas	205
Edição	1 (2023)
Formato	A5 (148x210)
Acabamento	Brochura c/ orelha
Tipo de papel	Couche 150g
Idioma	Português

Tem algo a reclamar sobre este livro? Envie um email para atendimento@clubedeautores.com.br

Paulo César da Silva Araújo

As publicações da editora IOLE têm o intuito de trazerem contribuições para o avanço da reflexão e da práxis em diferentes áreas do pensamento e para a consolidação de uma comunidade de autores comprometida com a pluralidade do pensamento e com uma crescente institucionalização dos debates.

Coleção Comunicação & Políticas Públicas: http://livros.ioles.com.br

Editora IOLE: http://editora.ioles.com.br

Perfil completo Fale com o autor